En Cataluña se adoctrina.
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 09:29
#151
| El problema es que los que denuncian esto están convencidos de que los libros de texto tienen la función de defender el unionismo, cosa que para ellos, por lo visto, no es adoctrinar. |
Man on the moon
31-ago-2017 09:36
#152
me sudan la polla, pero es una obviedad. Les meten sus cosas imparablas desde enanos a golpe de butrón.  Si os soy sincero que se vayan a tomar por culo, pesados de los cojones. Esto es como el típico niño que se cree mejor que los demás, que se vaya y se de una buena ostia. |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 09:39
#154
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Pues claro que se adoctrina. Es que ya lo reconocen ellos mismos. El otro día hablando con uno más cerrado que la ostia, su argumento fue: "Es que en España también se hace". Pues con dos cojones. Yo nací mismamente creyendo en una corona cataloaragonesa donde los aragoneses no pintaban nada y los catalanes poco más y cagaban oro. Da asco estudiar aquí. Comen la cabeza a los niños con el pretexto de que en "las españas" hacen lo mismo. |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 09:42
#155
| Luego nos quejamos de que haya tantos indepes....Mientras 0 control de las competencias de educación. |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 09:45
#156
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Ahora en serio, he copiado textual del artículo, enviales un mail a dolces catalunya o a quien sea. |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 09:51
#157
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Muy buena la clase de historia intentando escurrir el bulto con lo que hicieron otras naciones, pero no cuela.
Catalunya es una de ellas, eso seguro Pero que vamos, que si no te mola desfragmentar y te parece una memez así como siguiendo tu lógica, mejor unimos europa en una sola nación, y ya que estamos el mundo entero en una nación, y por que no, el sistema solar! No le contestas a eso ni una vez siempre con evasivas. Eres la prueba viva del adoctrinamiento. pregunto, en Aragón que tenemos expresiones propias, incluso tenemos por ahi la fabla, nuestras historias y leyendas... tambien somos una nacion? o solo las que hablen un idioma distinto? |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 10:35
#158
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Pero bueno, mejor ir de víctima y airear un supuesto derecho de autodeterminación que solo afecta a territorios colonizados con estatus de colonia... Total, ¿para que despertar a la realidad si los sueños son mas bonitos? |
(Miembro honorifico)
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 10:39
#159
| Y luego estamos los que creemos que se debe enseñar la realidad y luego que cada uno llegue a la conclusión que quiera, lo que pasa es que la realidad va en contra de Narnia y eso a los Narnianos les fastidia sobremanera. |
BilisMaker
31-ago-2017 10:53
#161
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No se prohibe, eso es lo que te dicen, las normas en este país dictan que los referendums donde se vea afectado todo el estado lo propone el gobierno central y lo votan los españoles..
Pero bueno, mejor ir de víctima y airear un supuesto derecho de autodeterminación que solo afecta a territorios colonizados con estatus de colonia... Total, ¿para que despertar a la realidad si los sueños son mas bonitos? no es tan dificil de entender |
BilisMaker
31-ago-2017 10:54
#162
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Y las demas?
No le contestas a eso ni una vez siempre con evasivas. Eres la prueba viva del adoctrinamiento. pregunto, en Aragón que tenemos expresiones propias, incluso tenemos por ahi la fabla, nuestras historias y leyendas... tambien somos una nacion? o solo las que hablen un idioma distinto? |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 11:01
#163
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Parece que para tí es difícil... y a los Andaluces y a los de Villanueva del Trabuco.. También serás de los que dicen que en los tiempos de Franco estaba prohibido el Catalán... Premio de Honor de las Letras Catalanas ◦ 1969 Jordi Rubió i Balaguer (historiógrafo y bibliólogo). ◦ 1970 Joan Oliver (Pere Quart, escritor). ◦ 1971 Francesc de Borja Moll i Casasnovas (filólogo y editor). ◦ 1972 Salvador Espriu i Castelló (escritor). ◦ 1973 Josep Vicenç Foix (escritor). ◦ 1974 Manuel Sanchis i Guarner (filólogo e historiador). ◦ 1975 Joan Fuster i Ortells (escritor). Premio Joaquim Ruyra de narrativa juvenil ◦ 1963 Josep Vallverdú, por L’abisme de Pyramos. ◦ 1964 Carles Macià, por Un paracaigudista sobre la Vall Ferrera. ◦ 1965 Desierto. ◦ 1966 Robert Saladrigas, por Entre juliol i setembre. ◦ 1967 Emili Teixidor, por Les rates malaltes. Premio Josep Pla ◦ 1968 Terenci Moix, por Onades sobre una roca deserta. ◦ 1969 Baltasar Porcel, por Difunts sota els ametllers en flor. ◦ 1970 Teresa Pàmies, por El testament de Praga. ◦ 1971 Gabriel Janer, por Els alicorns. ◦ 1972 Alexandre Cirici, por El temps barrat. ◦ 1973 Llorenç Villalonga, por Andrea Victrix. ◦ 1974 Marià Manent, por El vel de Maia. ◦ 1975 Enric Jardí, por Historia del cercle artistic de Sant Lluc. Premio Prudenci Bertrana ◦ 1968 Manuel de Pedrolo, por Estat d’excepció. ◦ 1969 Avel•lí Artís-Gener, por Prohibida l’evasió. ◦ 1970 Vicenç Riera Llorca, por Amb permís de l’enterramorts. ◦ 1971 Terenci Moix, por Siro o la increada consciència de la raça. ◦ 1972 Oriol Pi de Cabanyes, por Oferiu flors als rebels que fracassaren. ◦ 1973 Biel Mesquida, por L’adolescent de sal. ◦ 1974 Desierto. ◦ 1975 Baltasar Porcel, por Cavalls cap a la fosca. Premio Lletra d’Or ◦ 1956 Salvador Espriu, por Final del laberint. ◦ 1957 Josep Pla, por Barcelona. ◦ 1958 Josep Carner, por Absència. ◦ 1959 Ramon d’Abadal, por Els primers comtes catalans. ◦ 1960 Clementina Arderiu, por És a dir. ◦ 1961 Josep Vicenç Foix, por Onze Nadals i un Cap d’Any. ◦ 1962 Joan Oliver (Pere Quart), por Vacances pagades. ◦ 1963 Joan Fuster, por Nosaltres els valencians. ◦ 1964 Josep Benet, por Maragall i la Setmana Tràgica. ◦ 1965 Jordi Rubió, por La cultura catalana, del Renaixement a la Decadència. ◦ 1966 Manuel de Pedrolo, por Cendra per Martina. ◦ 1967 Gabriel Ferrater, por Teoria dels cossos. ◦ 1968 Marià Manent, por Com un núvol lleuger. ◦ 1969 Xavier Rubert de Ventós, por Teoria de la sensibilitat. ◦ 1970 Joan Teixidor, por Quan tot es trenca. ◦ 1971 Alexandre Cirici, por L’art català contemporani. ◦ 1972 Joan Coromines, por Lleures i converses d’un filòleg. ◦ 1973 Maurici Serrahima, por Del passat quan era present. ◦ 1974 Joan Vinyoli, por I encara les paraules. ◦ 1975 Vicent Andrés Estellés, por Les pedres de l’àmfora. Premio Mercè Rodoreda de cuentos y narraciones ◦ 1953 Jordi Sarsanedas, por Mites. ◦ 1954 Pere Calders, por Cròniques de la veritat oculta. ◦ 1955 Lluís Ferran de Pol, por La ciutat i el tròpic. ◦ 1956 Manuel de Pedrolo, por Crèdits humans. ◦ 1957 Mercè Rodoreda, por Vint-i-dos contes. ◦ 1958 Josep Maria Espinàs, por Varietés. ◦ 1959 Josep A. Boixaderas, por Perquè no. ◦ 1960 Ramon Folch i Camarasa, por Sala d’espera. ◦ 1961 Estanislau Torres, por La Xera. ◦ 1962 Jordi Maluquer, por Pol•len. ◦ 1963 Carles Macià, por La nostra terra de cada dia. ◦ 1964 Joaquim Carbó, por Solucions provisionals. ◦ 1965 Víctor Mora, por El cafè dels homes tristos. ◦ 1966 Guillem Viladot, por La gent i el vent. ◦ 1967 Terenci Moix, por La torre dels vicis capitals. ◦ 1968 Jaume Vidal Alcover, por Les quatre llunes. ◦ 1969 Robert Saladrigas, por Boires. ◦ 1970 Montserrat Roig, por Molta roba i poc sabó. ◦ 1971 Gabriel Janer Manila, por El cementiri de les roses. ◦ 1972 Josep Albanell, por Les parets de l’insomni. ◦ 1973 Jaume Cabré, por Atrafegada calor. ◦ 1974 Beatriu Civera, por Vides alienes. ◦ 1975 Xavier Romeu, por La mort en punt. 1942. Aparece el libro Rosa mística, de Mossén Camil Geis, editado en Sabadell e impreso por Joan Sallent en catalán. 1944. Desde ese año, se hace obligatorio por ley que las universidades con Filología románica incluyan la asignatura de Filología catalana. Un decreto sobre la ordenación de la facultad de Filosofía y Letras, firmado por Franco con fecha del 7 de julio, introduce tres horas semanales de Filología Catalana en la Universidad de Granada. Josep Vergés, fundador de Destino en 1939 junto con Ignacio Agustí y el poeta Joan Teixidor, establecen el 6 de enero de 1944 el premio Eugenio Nadal que daba a conocer a la joven Carmen Laforet y a su novela Nada. El galardón descubrió a narradores tan importantes como Miguel Delibes, Ana María Matute, Rafael Sánchez Ferlosio o Carmen Martín Gaite. 1945. Con apoyo y subvención del Gobierno, se celebra el centenario de Mossén Cinto Verdaguer. 1947. Se otorga el premio Joan Martorell para novela en catalán. Son premiados Celia Suñol, por su novela Primera Part, y El cel no és transparent, de María Aurelia de Campmany. Se crea el premio Ciudad de Barcelona. 1949. Para narraciones cortas se crea en la Casa del Libro el premio Víctor Català, así como los premios Aedos para biografías, Josep Ysart para ensayos y el Ossa Menor que ideó el gallego-catalán José Pedreira, que se cambió luego el nombre por el de Carles Riba a la muerte de éste, en su honor. 1951. Se otorga un premio a la poesía en catalán con la misma cuantía económica que a la española. Posteriormente el premio se amplia a otras actividades culturales, como teatro y bellas artes. José Mª Cruzet funda Ediciones Selecta para obras escritas en catalán. En colaboración con Aymà concede el Joanot Martorell al insigne veterano de la pluma Josep Pla por su creación El carrer estret. 1952. En la visita de Franco a Cataluña, en el mes de junio, se inaugura la cátedra Milà i Fontanals para el estudio científico de la lengua catalana. 1955. El poeta y escritor José Mª de Sagarra recibe la orden de Alfonso X el Sabio con ocasión de la publicación de su obra en catalán titulada Memories. 1956. Nace el premio Lletra d’Or, sin recompensa económica y tiene como galardón una “F” de oro, con la que se distingue al mejor libro del año anterior escrito en catalán. El primero en recibirla fue Salvador Espriu, por Final de Laberint. 1959. Los premios barceloneses Crítica se incorporan a la producción en catalán. 1960. El Centro de Lecturas de Valls, inicia un curso de lengua y literatura catalana de carácter público. En Barcelona se crea el premio Sant Jordi para novela, dotado con 150.000 pesetas, cantidad análoga, intencionadamente, a la del Nadal. Con subvención del Gobierno se celebra el centenario del poeta Joan Maragall. 1965. El gran poeta y canónigo de la catedral tarraconense, don Miguel Melendres, edita su obraL’esposa de l’anyell, un poema en catalán de doce mil versos. Encuadernado en rica piel blanca, lo lleva el Arzobispo de Tarragona, doctor Arriba y Castro, al Papa Pablo VI, que recibe complacido esta singular muestra de la lengua catalana que le llega de España. El Ateneo Barcelonés monta un curso de Filología Catalana. A los Premios Nacionales de Literatura, se le añade el Verdaguer para producción en catalán. 1966. Barcelona rinde homenaje a su ilustre hijo Maragall, en el que intervienen Gregorio Marañón, Pere Roig, José Mª Pemán y Ruiz Jiménez. En los jardines que llevan el nombre del poeta, en Montjuic, se le eleva un busto. Radio Tarragona organiza a través de sus antenas unos cursos de catalán con profesores especializados. 1967. La Diputación de Lérida dota una cátedra de Lengua catalana. La Diputación de Barcelona acuerda dar cursos de catalán en todos los centros culturales dependientes de la corporación y fundar la cátedra de Lengua Catalana en la Facultad de Teología de San Cugat (Barcelona). 1968. Editorial Destino completa el Nadal con el nuevo premio Josep Plà, concedido a Onades sobre una roca deserta, de Terenci Moix. En la lista de quienes lograron este galardón figura lo más florido de la narrativa catalana: Baltasar Porcel, Teresa Pàmies, Cirici Pellicer, Marià Manén, Enric Jardí, Llorenç Villalonga, Jaume Miravilles o Jordi Sarsaneda. En Gerona se otorga por primera vez el premio Prudenci Bertrana 1969. Nace el Premi d’Honor a les Lletres Catalanes, destinado a la consagración de escritores noveles. 1970. Comienza la publicación de la Enciclopedia Catalana. Solo espero que no te explote la neurona y que esto te haga ver que la realidad no es solo como te la han contado. |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 11:08
#165
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son estos el 100%? lo dudo. Lo que diga ese porcentaje va a misa pues? |
El ano es solo salida
31-ago-2017 11:09
#166
| Pues ya te digo que sera ahora, porque cuando yo cursaba primaria/ESO no había nada de politiqueo, con decirte que con 18 iba mas perdido que un hijo puta en el día del padre a la hora de votar... |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 11:18
#168
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Nueva denuncia del adoctrinamiento en los colegios.
"España es prácticamente invisible en el relato histórico y geográfico que ofrecen varios libros de texto editados y publicados en Cataluña. El sindicato catalán de profesores AMES ha realizado un estudio comparativo de los manuales de Ciencias Sociales de 5º y 6º de Primaria de las siete principales editoriales que se distribuyen en esta comunidad autónoma. La conclusión es que en los textos que manejan los alumnos de entre 10 y 12 años hay "planteamientos ideológicos partidistas" y "tendenciosos"." http://www.elmundo.es/cataluna/2017/...c4e8b4609.html Pantumakers diciendo que eso no es cierto, yo no lo he visto, ya estais alimentando el odio hacia Cataluña en 3, 2, 1... |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 11:23
#170
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Nueva denuncia del adoctrinamiento en los colegios.
"España es prácticamente invisible en el relato histórico y geográfico que ofrecen varios libros de texto editados y publicados en Cataluña. El sindicato catalán de profesores AMES ha realizado un estudio comparativo de los manuales de Ciencias Sociales de 5º y 6º de Primaria de las siete principales editoriales que se distribuyen en esta comunidad autónoma. La conclusión es que en los textos que manejan los alumnos de entre 10 y 12 años hay "planteamientos ideológicos partidistas" y "tendenciosos"." http://www.elmundo.es/cataluna/2017/...c4e8b4609.html Pantumakers diciendo que eso no es cierto, yo no lo he visto, ya estais alimentando el odio hacia Cataluña en 3, 2, 1... Antes de ir al pueblo veía todos los dibujos fuera en castellano, catalán o inglés. Ayer en casa de mi madre, apagó la tele cuando salieron dibujos en catalán diciendo que no eran buenos y bla bla bla y que se lo habían dicho en el pueblo. Eso está bien ? O como es en contra de los catalanes es una bromi jijiji |
*AutoBan Spam/Flood/Troll*
31-ago-2017 11:31
#171
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Muy buena la clase de historia intentando escurrir el bulto con lo que hicieron otras naciones, pero no cuela.
Catalunya es una de ellas, eso seguro Pero que vamos, que si no te mola desfragmentar y te parece una memez así como siguiendo tu lógica, mejor unimos europa en una sola nación, y ya que estamos el mundo entero en una nación, y por que no, el sistema solar! |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 11:38
#172
| Tienes razon, pero en la television aun mas y me da mucho asco, sobretodo el canal de dibujos. |
*AutoBan Spam/Flood/Troll*
31-ago-2017 11:49
#173
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Su logica: Tienen idioma propio son nacion. Hay paises que no tienen idioma propio. Ejemplo: Argentina. Argentina es nación o no? Cataluña tiene dos idiomas propios, tan propio le es el catalan como el castellano. Su logica: Tienen sus costumbres. Algo ya muy manido. En España cada CCAA, cada provimcia,cada pueblo tiene sus costumbres gastronomia folclore, etc etc. Segun su criterio hasta mi pueblo puede ser nación. Aquí no hay mas nación que España. |
*AutoBan Spam/Flood/Troll*
31-ago-2017 12:54
#174
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Es gracioso como los que se quejan de que se adoctrina intentan colar mierdas de estas aunque sean mentira. Enrome la gente que ni sabe lo que se estudia ni vive en Catalunya y se las da de que lo sabe todo, enorme. Seguid, seguid. |
My body is ready
31-ago-2017 12:56
#175
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Y en Castilla y León también se adoctrina en contra de los catalanes y no importa la edad. A mi sobrina de 5 años, alguien en el pueblo de mi madre, cerca de Burgos, le ha estado diciendo que el catalán es muy malo, que no sirve de nada.
Antes de ir al pueblo veía todos los dibujos fuera en castellano, catalán o inglés. Ayer en casa de mi madre, apagó la tele cuando salieron dibujos en catalán diciendo que no eran buenos y bla bla bla y que se lo habían dicho en el pueblo. Eso está bien ? O como es en contra de los catalanes es una bromi jijiji |
ForoCoches: Miembro
31-ago-2017 21:11
#176
| Lo siento, en vacaciones trato de no discutir con fanáticos si no despiertan mi interés. |
Meditando la proxima
26-sep-2017 08:59
#177
| El separatismo lleva desde los 80 utilizando la escuela para propagar su sentido de patria. Detrás de los niños de Olot, de los adolescentes que estos días faltan a clase para ir a pegar carteles por el 1-0, de esos críos que se manifiestan con esteladas anudadas al cuello, existe todo un proyecto que ha ido expandiéndose mientras los sucesivos gobiernos de la nación -también los del PP- hacían como que no se enteraban. |
Meditando la proxima
26-sep-2017 08:59
#178
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Los directores son nombrados prácticamente a dedo por la Generalitat (fue la Lomce la que dio más poder a la Administración autonómica en las designaciones) y conforman su «guardia pretoriana». Las plazas de inspectores suelen cubrirse por docentes catalanes en comisión de servicio porque hace años que no se convocan oposiciones. La Alta Inspección del Estado tiene un margen limitado de actuación porque no puede entrar en un colegio sin el permiso del Govern. Ni siquiera puede acceder a los proyectos lingüísticos. Por eso, no se garantizan ni el uso del castellano como lengua vehicular de la enseñanza ni la neutralidad política e ideológica en los centros públicos, tal y como denuncia el informe Déficits de calidad democrática en Cataluña, publicado en mayo por Sociedad Civil Catalana |
Meditando la proxima
26-sep-2017 09:03
#179
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Para entender cómo hemos llegado a esto hay que remontarse a 1983, cuando la Ley de Normalización Lingüística de Cataluña puso los cimientos de un modelo que supuestamente tenía como fin preservar una lengua minoritaria, el catalán, que durante la Dictadura había sido perseguida y silenciada. Había que protegerla y darle prioridad porque, si no, podía perecer aplastada por el castellano. La reivindicación del uso del catalán como lengua vehicular de la enseñanza se fraguó en una serie de escuelas que durante el franquismo habían sido privadas. Las cooperativas de padres o profesores integradas en el CEPEPC eran catalanistas, laicas y mixtas, y utilizaban pedagogías innovadoras, frente a los colegios católicos, castellanos y tradicionales que entonces imperaban en toda España. Desde 1979, la Generalitat fue integrando estas escuelas progresistas en la red pública y convirtió en funcionarios a sus profesores. |
ForoCoches: Miembro
26-sep-2017 09:03
#180
Y en el resto de España no... @articoantartic, eres todo un librepensador 
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