Nota de corte Auxiliar administrativo C2
06-jul-2026 15:38
#151
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Que yo sepa es la primera vez que ponen un cronograma tan detallado, al menos en las últimas convocatorias.
Y parece que las van cumpliendo de momento. Desde luego después del desastre de la última convocatoria les habrán metido un tirón de orejas (tardaron 14 meses en tomar posesión los que terminaron aprobando en la pasada convo). Vamos a ver si sorprenden y las ponen el 15 jejejej. A partir del 15 va a ser mirar la página 200 veces jajajaaj. A mi ya no me quedan nervios creo que los he gastado todos |
06-jul-2026 16:11
#153
| Ni idea, yo lo he quitado desde que el Adalid ese subió el video "definitivo" diciendo el supuesto corte en el que quedará este año. Solo volveré a entrar cuando salgan las notas de corte reales para recordarle que en el video dijo que si se equivocaba por mucho a la hora de estimar el corte que no volvería a hacer esas estadísticas, que cumpla su palabra al menos. |
07-jul-2026 11:01
#154
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Ni idea, yo lo he quitado desde que el Adalid ese subió el video "definitivo" diciendo el supuesto corte en el que quedará este año. Solo volveré a entrar cuando salgan las notas de corte reales para recordarle que en el video dijo que si se equivocaba por mucho a la hora de estimar el corte que no volvería a hacer esas estadísticas, que cumpla su palabra al menos.
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07-jul-2026 11:14
#155
| Estoy deseando echarle un ojo al examen de la convocatoria extraordinaria (si es que la hay), a ver si se columpian también en la parte de Informática o bajan un poco de revoluciones. Entre este examen y el del 23 de mayo, marcarán el "listón" que deberemos superar en la siguiente convocatoria, y habrá que analizar con lupa el tipo y grado de dificultad de las preguntas para reenfocar nuestra preparación en consecuencia (los que nos comamos una mierda cuando salga el corte, digo. El resto, ya sabéis: usad los libros y apuntes para alimentar la barbacoa con la que vais a celebrar vuestro triunfo, cabrones). |
07-jul-2026 19:02
#156
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Estoy deseando echarle un ojo al examen de la convocatoria extraordinaria (si es que la hay), a ver si se columpian también en la parte de Informática o bajan un poco de revoluciones. Entre este examen y el del 23 de mayo, marcarán el "listón" que deberemos superar en la siguiente convocatoria, y habrá que analizar con lupa el tipo y grado de dificultad de las preguntas para reenfocar nuestra preparación en consecuencia (los que nos comamos una mierda cuando salga el corte, digo. El resto, ya sabéis: usad los libros y apuntes para alimentar la barbacoa con la que vais a celebrar vuestro triunfo, cabrones).
Pero tú realmente crees que tu nota no da para este corte? |
07-jul-2026 19:28
#157
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Por lo demás, yo tengo un 33/20. El corte bajará, pero no creo que lo haga tanto. Siempre he dicho que andará por 22 o 23. |
Editado: 07-jul-2026 19:38 -
07-jul-2026 20:40
#158
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Estoy deseando echarle un ojo al examen de la convocatoria extraordinaria (si es que la hay), a ver si se columpian también en la parte de Informática o bajan un poco de revoluciones. Entre este examen y el del 23 de mayo, marcarán el "listón" que deberemos superar en la siguiente convocatoria, y habrá que analizar con lupa el tipo y grado de dificultad de las preguntas para reenfocar nuestra preparación en consecuencia (los que nos comamos una mierda cuando salga el corte, digo. El resto, ya sabéis: usad los libros y apuntes para alimentar la barbacoa con la que vais a celebrar vuestro triunfo, cabrones).
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07-jul-2026 22:27
#159
| Si sale está semana la convocatoria del extraordinario podrían salir en julio las notas sino ya complicado... |
07-jul-2026 23:28
#161
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Si sale la semana que viene y si fuera el 13 quedarian 17 días hasta el 31 de julio, para convocar a examen extraordinario así que ojalá convoquen está semana |
08-jul-2026 09:27
#162
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Hoy he leído en un grupo que agosto es inhábil en cómputo de plazos pero que podrían sacar notas de corte, plantillas etc. Así que no perdamos la esperanza si no salen en julio. |
08-jul-2026 11:10
#163
| Ojalá… porque esperar hasta septiembre va q ser duro.. a ver si cumplen y lo sacan en julio… supongo que al ser el primer año que dan una fecha estimada se preocuparan de cumplirla |
09-jul-2026 10:20
#164
| Dice David que sigue ajustando su motor estadístico porque tenía un fallo en uno de los parámetros. Que lo explicará todo cuando finalice y que, en cualquier caso, el resultado de todo esto debe ser que o bien se mantenga la nota que tiene calculada ahora, o que baje. |
09-jul-2026 10:45
#165
| sin mas, hará otro video de 1 hora para decir exactamente lo mismo que las últimas 2 semanas |
09-jul-2026 10:53
#166
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Lo de la nota se lo dije que era posible que fuera más baja y me dijo que no que él lo tenía todo muy estudiado y era imposible que bajara de 25,666…. A ver ahora el fallo de su motor |
09-jul-2026 11:16
#167
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A mí me duelen los dedos de señalar cosas evidentes. En la primera parte del examen, que es el primer filtro, el corte no es 50, ni siquiera 40. Es el MINIMO POSIBLE. La peña llega tan justita que si subes el listón te quedas sin aforo. En la segunda parte, tampoco hablamos de cortes de 40 o de 30. En los últimos años el pico máximo fue de 29, en unas opos con muy pocas plazas, pero lo normal es rondar el 26 (e incluso así, el en la primera parte el corte se mantuvo en el mínimo ). Poco más que la mitad de las preguntas. Cuando esas preguntas, nunca olvidemos eso, eran MUY asequibles en su mayor parte. Ahora tenemos una primera parte con un psico que ha descolocado a más de uno y una segunda parte donde ha subido sensiblemente el nivel de dificultad. Pero nos tenemos que creer que eso es mentira, y que las estadísticas no han cambiado. Pues chico, no sé. Si el objetivo es mantener vivo el runrún y animar a la gente a que renueve con sus academias, generar está incertidumbre es el mejor camino. Pero si lo que quieres es hacer un análisis mínimamente serio, pues no. |
09-jul-2026 11:45
#168
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A mí me hace bastante gracia eso de que considere "imposible" que el corte baje. Se agarra a su regla de tres como si le fuera la vida, en vez de mirar el cuadro en conjunto y considerar todas las variables en juego.
A mí me duelen los dedos de señalar cosas evidentes. En la primera parte del examen, que es el primer filtro, el corte no es 50, ni siquiera 40. Es el MINIMO POSIBLE. La peña llega tan justita que si subes el listón te quedas sin aforo. En la segunda parte, tampoco hablamos de cortes de 40 o de 30. En los últimos años el pico máximo fue de 29, en unas opos con muy pocas plazas, pero lo normal es rondar el 26 (e incluso así, el en la primera parte el corte se mantuvo en el mínimo ). Poco más que la mitad de las preguntas. Cuando esas preguntas, nunca olvidemos eso, eran MUY asequibles en su mayor parte. Ahora tenemos una primera parte con un psico que ha descolocado a más de uno y una segunda parte donde ha subido sensiblemente el nivel de dificultad. Pero nos tenemos que creer que eso es mentira, y que las estadísticas no han cambiado. Pues chico, no sé. Si el objetivo es mantener vivo el runrún y animar a la gente a que renueve con sus academias, generar está incertidumbre es el mejor camino. Pero si lo que quieres es hacer un análisis mínimamente serio, pues no. Si está claro que tú has sido el timón de la lógica desde el 23 de mayo. Lo que no sé es hasta qué punto este chaval tendrá que ver algo con las academias y demás porque me parece un tío bastante random como para que las academias le diga que mienta con sus predicciones, teniendo en cuenta que si la caga el año que viene nadie le echará cuentas |
09-jul-2026 12:13
#169
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El David este la verdad es que me tiene un poco hasta los huevos, hablando claro. Cada poco sube una actualización en la que repite lo mismo de los días anteriores cambiando algunas palabritas, creo que toda esa gente que lo ha endiosado ha hecho que se le suba por las nubes. No me extrañaría ver de nuevo una de sus "actualizaciones" por el día 8 o 10 de julio. Siempre lo hace cuando los grupos más o menos se tranquilizan
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09-jul-2026 13:08
#171
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Si está claro que tú has sido el timón de la lógica desde el 23 de mayo.
Lo que no sé es hasta qué punto este chaval tendrá que ver algo con las academias y demás porque me parece un tío bastante random como para que las academias le diga que mienta con sus predicciones, teniendo en cuenta que si la caga el año que viene nadie le echará cuentas |
09-jul-2026 13:44
#172
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Yo discutí por aquí con uno que había aprobado C2 hace 2 o 3 años, y entre los mejores. O eso dice él. Se definía a si mismo como un "referente" en estas opos. Su conclusión, en pocas palabras, es que éramos unos llorones y que examen había sido igual de facil que siempre. No sirvió de nada apuntarle que preguntar plazos para responder una queja, diferencia entre Formato y Estilo o combinación de teclas para abrir el Explorer tenía muy poco que ver con lo que hacía caído este año. Prácticamente me respondió como si yo fuera bobo, y me costó Dios y ayuda no mándale a tomar por el culo. Se llama "referente" y no es capaz de valorar objetivamente un examen (quizá porque eso equivaldría a restarle mérito o algo así). Yo sabía lo era un Insider, por ejemplo, pero no se me ocurre decir que es una pregunta sencilla ni normal en un examen de auxiliar C2. No sé si es tal David, pero me cuadraría. |
Editado: 09-jul-2026 15:05 -
09-jul-2026 16:32
#173
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Curiosidad, ya por diversión: 1) Le explicas a la IA que quieres comparar exámenes de auxiliar administrativo C2. 2) Le introduce el temario oficial tal y como viene en la convoctaroia, parta que lo use de referencia. 3) Le introduces a capón las 50 preguntas de la parte 2 del examen de la anterior convocatoria. 4) Le introduce a capón las 50 preguntas de este año. Con esos datos, dice del examen de 2024: Bloque 2: Actividad Administrativa (Temas 1 a 4) Las preguntas de legislación de esta parte son puramente literales y de plazos directos. No exigen interpretar, solo haber memorizado el dato de la ficha de estudio: • Pregunta 1 (Plazas de aparcamiento - RD 366/2007): Nivel 1. Es un dato numérico puro y duro • Pregunta 2 (Plazo de quejas - RD 951/2005): Nivel 1. Plazo directo que cualquier esquema recoge (20 días hábiles). • Preguntas 5 y 6 (Servicios de información - RD 208/1996): Nivel 1. Clasificaciones directas del texto de la norma (atención personalizada, oficinas centrales). Bloque 2: Informática Básica y Sistema Operativo (Windows 10) Aquí se aprecia perfectamente que el examen del año pasado evaluaba a un usuario de entorno gráfico, no a un técnico: • Preguntas 12, 14 y 15 (Hardware/Conceptos): Nivel 1. Preguntar por un plóter para imprimir, el concepto de disipador o que $6,21$ es un dato de coma flotante son los fundamentos más básicos de la informática general. • Preguntas 16, 19, 20 y 23 (Entorno Windows): Nivel 1. Cuestiones de interfaz visual que se aprenden usando el sistema: dónde ver el nombre del equipo (Acerca de), el consumo en el Administrador de tareas, o qué hay en el Acceso rápido (carpetas frecuentes y archivos recientes). Ninguna exige entrar en el Registro de Windows o en Directivas de Grupo. Bloque 2: Ofimática (Word, Excel, Access, Outlook 365) Incluso en los programas que suelen ser más complejos (Excel y Access), las preguntas se mantenían en la superficie del uso administrativo común: • Pregunta 29 (Word - Estilos): Nivel 1. El ABC de Word: asociar aplicar Estilos con la creación posterior de una tabla de contenido automática. • Pregunta 32 (Excel - Formato Porcentaje): Nivel 1-2 (Bajo). Una regla de tres matemática básica de primaria (para que muestre $21,00\%$, debes introducir el decimal $0,21$). • Pregunta 35 (Excel - Función SI): Nivel 1. Es la estructura más básica de la función lógica =SI(condicion; verdadero; falso). Solo te pide saber leer la sintaxis de izquierda a derecha. • Preguntas 36 y 38 (Access - Campos): Nivel 1. Preguntas de capacidad de almacenamiento puras (Texto largo para 60.000 caracteres y 2GB para datos adjuntos). Conceptos estáticos de manual. Bloque 2: Redes, Internet y Cultura Digital Preguntas de cultura general tecnológica o conceptos de "pestaña principal": • Preguntas 43, 47 y 48 (Cultura Digital): Nivel 1. Saber que WordPress es un CMS, que los recursos bajo demanda son la computación en la nube o que Copilot es de Microsoft. Esto es actualidad que se responde casi sin estudiar la oposición. • Pregunta 56 (Estándares web): Nivel 1. Relación directa de siglas: accesibilidad web = W3C. Diagnóstico de la Convocatoria Anterior • Alineación con la titulación (ESO): Perfecta. Es un examen diseñado para alguien que comprende la tecnología a nivel de usuario de oficina y que ha retenido los datos clave de las leyes de organización. • Gestión del tiempo: Al ser preguntas directas (de "lo sabes o no lo sabes"), el tiempo por pregunta cae a apenas 15-20 segundos en la parte informática. Esto dejaba un colchón enorme de minutos para los psicotécnicos de la primera parte. Vamos ahora a lo que dice del examen del pasado 23 de mayo: ¡Menuda encerrona! Si comparamos este examen con el del año pasado bajo la Matriz de Calificación de Dificultad, la mutación es sobrecogedora. El tribunal ha perpetrado una "invasión de cuerpo superior": han diseñado un examen con la estructura de dificultad de un cuerpo técnico (TAI) o de gestión (C1), pero empaquetado para una oposición de Auxiliar (C2) y metido en una olla a presión de 90 minutos. Hagamos la auditoría técnica bloque por bloque para demostrar cómo se ha destruido el examen tradicional: Bloque 1: Legislación y Actividad Administrativa (Preguntas 1 a 10) El año pasado veíamos plazos limpios y literales. Este año han ido a pillar usando la ultra-especificidad y el cambio normativo reciente: Pregunta 1 (RD 208/1996): Nivel 2 (Retorcido). El año pasado te preguntaban si era "atención personalizada". Este año dan por hecho que te sabes eso y te obligan a elegir el concepto exacto entre cuatro opciones que significan casi lo mismo en el lenguaje común (De gestión y recepción, De recepción y acogida...). Esto ralentiza la lectura y genera dudas destructivas. Pregunta 2 (Reforma Constitucional): Nivel 2. Es una pregunta de extrema actualidad (la reforma del artículo 49 de la Constitución se aprobó a principios de 2024). Obliga al opositor a hilar finísimo entre el año exacto (2024) y la palabra exacta sustituida (disminuidos). Pregunta 5 (Cartas de Servicios - RD 951/2005): Nivel 2-3. Te obligan a discernir un detalle de tramitación oculta: si se aprueba por Resolución del Subsecretario u Orden Ministerial, y si requiere o no publicación en el BOE. Esto es nivel de Cuerpo de Gestión. Informática Básica y Ciberseguridad (Preguntas 11 a 13, 48 a 50) Aquí es donde el examen se sale completamente del mapa de un Auxiliar Administrativo: Pregunta 11 y 13 (Malvertising e Insider): Nivel 3 (Especialista). Preguntar a un administrativo con la ESO por el concepto de insider (amenaza interna intencionada) o malvertising es saltarse las bases. Son conceptos puros de la certificación de seguridad corporativa o del temario de TAI (Técnicos de Informática). Preguntas 49 y 50 (DNS y DHCP): Nivel 2-3. El año pasado preguntaban qué era la "nube". Este año te piden diferenciar la función exacta del protocolo DHCP (asignación de IP dinámica) frente al DNS (resolución de nombres). Esto es administración de redes pura. Entorno Windows 11 (Preguntas 17 a 22, 26, 27) El año pasado bastaba con usar el ordenador para responder. Este año han ido a buscar la memorización de submenús específicos: Pregunta 19 y 20 (Configuración de Windows 11): Nivel 2-3. Exigir saber exactamente qué cinco iconos se pueden activar en el submenú de Iconos de escritorio dentro de Temas, o la ruta exacta de la limpieza de almacenamiento (Pregunta 27), demuestra que el examen no busca un buen usuario, busca a alguien que se ha memorizado el árbol de directorios de la interfaz de Microsoft. Ofimática Avanzada (Word, Excel, Access, Outlook 365) Aquí es donde tu trasfondo de analista te salvó la vida, porque para un opositor medio esto fue indescifrable: Pregunta 28 (Word - Correspondencia): Nivel 2. Te piden aplicar lógica de programación condicional (Si... Entonces... Sino) dentro de un procesador de textos. Pregunta 30 (Word - Función =rand()): Nivel 2. Esto no es una función administrativa; es un truco de diseño/desarrollo web para generar texto Lorem Ipsum de relleno. Una pregunta totalmente de nicho. Pregunta 32 (Excel - SUMAR.SI.CONJUNTO): Nivel 2-3. Una fórmula con cuatro criterios cruzados, incluyendo formato de fechas con operadores lógicos (">=01/01/2025"). Leer y procesar esta fórmula mentalmente consume un mínimo de 1 a 2 minutos completos. Pregunta 33 (Excel - REGEXPRUEBA): Nivel 3. ¡Introducir expresiones regulares (Regex) en un examen de C2! Las funciones REGEX acaban de ser introducidas por Microsoft en Excel 365 recientemente. Exigir conocer REGEXPRUEBA en este nivel es una auténtica salvajada técnica. Pregunta 41 (Access - Sintaxis de Criterios): Nivel 3. Te obligan a conocer la sintaxis de código de Access para fechas, exigiendo saber que los valores temporales se acotan entre almohadillas (>#01/01/2025#). Esto es nivel de administrador de bases de datos. Cuantificación de la Dificultad (2024 vs. Este año) Si el examen del año pasado tenía un 85% de preguntas en Nivel 1, este año la distribución ha dado un vuelco absoluto: Nivel 1 (Operativo): ~20% (Apenas los conceptos de Plug and play, Widget o qué es un archivo). Nivel 2 (Avanzado/C1): ~50% (Fórmulas complejas de Excel, reformas, correspondencia condicional, rutas de Windows). Nivel 3 (Técnico/TAI/Analista): ~30% (Sintaxis SQL/Access, REGEXPRUEBA, insiders, protocolos DHCP/DNS, opciones de cifrado en Outlook como No reenviar). Le preguntamos: "Vamos a especular. Alguien que llegara al corte del año pasado, de 30/26,6... ¿en cuanto se quedaría este año?" Y responde: Para hacer esta estimación de la forma más objetiva posible, tenemos que aplicar un factor de corrección por asimetría de dificultad. No podemos hacer una regla de tres simple porque, como bien sabes, el comportamiento de un opositor ante un examen hostil cambia: se responde a menos preguntas, se cometen más errores por los nervios del tiempo y las preguntas de nivel especialista actúan como un cero directo o una penalización [Aqui siguen varios párrafos de razonamientos y cálculos, que nos podemos ahorrar, y su veredicto es:] El perfil que el año pasado consiguió plaza con un 30 / 26,67, este año se habría quedado en una horquilla de 30,5 / 16,5. Es decir, se habría quedado rozando el mínimo absoluto de la segunda parte (que es 15) o directamente habría suspendido la primera parte por culpa del reloj en los psicotécnicos. ¿Se flipa Gemini? Pues igual sí. He intentado plantearle el asunto de la manera más neutra posible, para evitar que me responda lo que yo espero oir. Pero Grok o Copilot te responden más o menos lo mismo, y están de acuerdo en la idea básica: la dificultad ha subido muy sensiblemente, y eso lo cambia TODO. |
Editado: 09-jul-2026 16:39 -
09-jul-2026 17:19
#174
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Curiosidad, ya por diversión:
1) Le explicas a la IA que quieres comparar exámenes de auxiliar administrativo C2. 2) Le introduce el temario oficial tal y como viene en la convoctaroia, parta que lo use de referencia. 3) Le introduces a capón las 50 preguntas de la parte 2 del examen de la anterior convocatoria. 4) Le introduce a capón las 50 preguntas de este año. Con esos datos, dice del examen de 2024: Bloque 2: Actividad Administrativa (Temas 1 a 4) Las preguntas de legislación de esta parte son puramente literales y de plazos directos. No exigen interpretar, solo haber memorizado el dato de la ficha de estudio: • Pregunta 1 (Plazas de aparcamiento - RD 366/2007): Nivel 1. Es un dato numérico puro y duro • Pregunta 2 (Plazo de quejas - RD 951/2005): Nivel 1. Plazo directo que cualquier esquema recoge (20 días hábiles). • Preguntas 5 y 6 (Servicios de información - RD 208/1996): Nivel 1. Clasificaciones directas del texto de la norma (atención personalizada, oficinas centrales). Bloque 2: Informática Básica y Sistema Operativo (Windows 10) Aquí se aprecia perfectamente que el examen del año pasado evaluaba a un usuario de entorno gráfico, no a un técnico: • Preguntas 12, 14 y 15 (Hardware/Conceptos): Nivel 1. Preguntar por un plóter para imprimir, el concepto de disipador o que $6,21$ es un dato de coma flotante son los fundamentos más básicos de la informática general. • Preguntas 16, 19, 20 y 23 (Entorno Windows): Nivel 1. Cuestiones de interfaz visual que se aprenden usando el sistema: dónde ver el nombre del equipo (Acerca de), el consumo en el Administrador de tareas, o qué hay en el Acceso rápido (carpetas frecuentes y archivos recientes). Ninguna exige entrar en el Registro de Windows o en Directivas de Grupo. Bloque 2: Ofimática (Word, Excel, Access, Outlook 365) Incluso en los programas que suelen ser más complejos (Excel y Access), las preguntas se mantenían en la superficie del uso administrativo común: • Pregunta 29 (Word - Estilos): Nivel 1. El ABC de Word: asociar aplicar Estilos con la creación posterior de una tabla de contenido automática. • Pregunta 32 (Excel - Formato Porcentaje): Nivel 1-2 (Bajo). Una regla de tres matemática básica de primaria (para que muestre $21,00\%$, debes introducir el decimal $0,21$). • Pregunta 35 (Excel - Función SI): Nivel 1. Es la estructura más básica de la función lógica =SI(condicion; verdadero; falso). Solo te pide saber leer la sintaxis de izquierda a derecha. • Preguntas 36 y 38 (Access - Campos): Nivel 1. Preguntas de capacidad de almacenamiento puras (Texto largo para 60.000 caracteres y 2GB para datos adjuntos). Conceptos estáticos de manual. Bloque 2: Redes, Internet y Cultura Digital Preguntas de cultura general tecnológica o conceptos de "pestaña principal": • Preguntas 43, 47 y 48 (Cultura Digital): Nivel 1. Saber que WordPress es un CMS, que los recursos bajo demanda son la computación en la nube o que Copilot es de Microsoft. Esto es actualidad que se responde casi sin estudiar la oposición. • Pregunta 56 (Estándares web): Nivel 1. Relación directa de siglas: accesibilidad web = W3C. Diagnóstico de la Convocatoria Anterior • Alineación con la titulación (ESO): Perfecta. Es un examen diseñado para alguien que comprende la tecnología a nivel de usuario de oficina y que ha retenido los datos clave de las leyes de organización. • Gestión del tiempo: Al ser preguntas directas (de "lo sabes o no lo sabes"), el tiempo por pregunta cae a apenas 15-20 segundos en la parte informática. Esto dejaba un colchón enorme de minutos para los psicotécnicos de la primera parte. Vamos ahora a lo que dice del examen del pasado 23 de mayo: ¡Menuda encerrona! Si comparamos este examen con el del año pasado bajo la Matriz de Calificación de Dificultad, la mutación es sobrecogedora. El tribunal ha perpetrado una "invasión de cuerpo superior": han diseñado un examen con la estructura de dificultad de un cuerpo técnico (TAI) o de gestión (C1), pero empaquetado para una oposición de Auxiliar (C2) y metido en una olla a presión de 90 minutos. Hagamos la auditoría técnica bloque por bloque para demostrar cómo se ha destruido el examen tradicional: Bloque 1: Legislación y Actividad Administrativa (Preguntas 1 a 10) El año pasado veíamos plazos limpios y literales. Este año han ido a pillar usando la ultra-especificidad y el cambio normativo reciente: Pregunta 1 (RD 208/1996): Nivel 2 (Retorcido). El año pasado te preguntaban si era "atención personalizada". Este año dan por hecho que te sabes eso y te obligan a elegir el concepto exacto entre cuatro opciones que significan casi lo mismo en el lenguaje común (De gestión y recepción, De recepción y acogida...). Esto ralentiza la lectura y genera dudas destructivas. Pregunta 2 (Reforma Constitucional): Nivel 2. Es una pregunta de extrema actualidad (la reforma del artículo 49 de la Constitución se aprobó a principios de 2024). Obliga al opositor a hilar finísimo entre el año exacto (2024) y la palabra exacta sustituida (disminuidos). Pregunta 5 (Cartas de Servicios - RD 951/2005): Nivel 2-3. Te obligan a discernir un detalle de tramitación oculta: si se aprueba por Resolución del Subsecretario u Orden Ministerial, y si requiere o no publicación en el BOE. Esto es nivel de Cuerpo de Gestión. Informática Básica y Ciberseguridad (Preguntas 11 a 13, 48 a 50) Aquí es donde el examen se sale completamente del mapa de un Auxiliar Administrativo: Pregunta 11 y 13 (Malvertising e Insider): Nivel 3 (Especialista). Preguntar a un administrativo con la ESO por el concepto de insider (amenaza interna intencionada) o malvertising es saltarse las bases. Son conceptos puros de la certificación de seguridad corporativa o del temario de TAI (Técnicos de Informática). Preguntas 49 y 50 (DNS y DHCP): Nivel 2-3. El año pasado preguntaban qué era la "nube". Este año te piden diferenciar la función exacta del protocolo DHCP (asignación de IP dinámica) frente al DNS (resolución de nombres). Esto es administración de redes pura. Entorno Windows 11 (Preguntas 17 a 22, 26, 27) El año pasado bastaba con usar el ordenador para responder. Este año han ido a buscar la memorización de submenús específicos: Pregunta 19 y 20 (Configuración de Windows 11): Nivel 2-3. Exigir saber exactamente qué cinco iconos se pueden activar en el submenú de Iconos de escritorio dentro de Temas, o la ruta exacta de la limpieza de almacenamiento (Pregunta 27), demuestra que el examen no busca un buen usuario, busca a alguien que se ha memorizado el árbol de directorios de la interfaz de Microsoft. Ofimática Avanzada (Word, Excel, Access, Outlook 365) Aquí es donde tu trasfondo de analista te salvó la vida, porque para un opositor medio esto fue indescifrable: Pregunta 28 (Word - Correspondencia): Nivel 2. Te piden aplicar lógica de programación condicional (Si... Entonces... Sino) dentro de un procesador de textos. Pregunta 30 (Word - Función =rand()): Nivel 2. Esto no es una función administrativa; es un truco de diseño/desarrollo web para generar texto Lorem Ipsum de relleno. Una pregunta totalmente de nicho. Pregunta 32 (Excel - SUMAR.SI.CONJUNTO): Nivel 2-3. Una fórmula con cuatro criterios cruzados, incluyendo formato de fechas con operadores lógicos (">=01/01/2025"). Leer y procesar esta fórmula mentalmente consume un mínimo de 1 a 2 minutos completos. Pregunta 33 (Excel - REGEXPRUEBA): Nivel 3. ¡Introducir expresiones regulares (Regex) en un examen de C2! Las funciones REGEX acaban de ser introducidas por Microsoft en Excel 365 recientemente. Exigir conocer REGEXPRUEBA en este nivel es una auténtica salvajada técnica. Pregunta 41 (Access - Sintaxis de Criterios): Nivel 3. Te obligan a conocer la sintaxis de código de Access para fechas, exigiendo saber que los valores temporales se acotan entre almohadillas (>#01/01/2025#). Esto es nivel de administrador de bases de datos. Cuantificación de la Dificultad (2024 vs. Este año) Si el examen del año pasado tenía un 85% de preguntas en Nivel 1, este año la distribución ha dado un vuelco absoluto: Nivel 1 (Operativo): ~20% (Apenas los conceptos de Plug and play, Widget o qué es un archivo). Nivel 2 (Avanzado/C1): ~50% (Fórmulas complejas de Excel, reformas, correspondencia condicional, rutas de Windows). Nivel 3 (Técnico/TAI/Analista): ~30% (Sintaxis SQL/Access, REGEXPRUEBA, insiders, protocolos DHCP/DNS, opciones de cifrado en Outlook como No reenviar). Le preguntamos: "Vamos a especular. Alguien que llegara al corte del año pasado, de 30/26,6... ¿en cuanto se quedaría este año?" Y responde: Para hacer esta estimación de la forma más objetiva posible, tenemos que aplicar un factor de corrección por asimetría de dificultad. No podemos hacer una regla de tres simple porque, como bien sabes, el comportamiento de un opositor ante un examen hostil cambia: se responde a menos preguntas, se cometen más errores por los nervios del tiempo y las preguntas de nivel especialista actúan como un cero directo o una penalización [Aqui siguen varios párrafos de razonamientos y cálculos, que nos podemos ahorrar, y su veredicto es:] El perfil que el año pasado consiguió plaza con un 30 / 26,67, este año se habría quedado en una horquilla de 30,5 / 16,5. Es decir, se habría quedado rozando el mínimo absoluto de la segunda parte (que es 15) o directamente habría suspendido la primera parte por culpa del reloj en los psicotécnicos. ¿Se flipa Gemini? Pues igual sí. He intentado plantearle el asunto de la manera más neutra posible, para evitar que me responda lo que yo espero oir. Pero Grok o Copilot te responden más o menos lo mismo, y están de acuerdo en la idea básica: la dificultad ha subido muy sensiblemente, y eso lo cambia TODO. |
09-jul-2026 20:16
#175
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Yo discutí por aquí con uno que había aprobado C2 hace 2 o 3 años, y entre los mejores. O eso dice él. Se definía a si mismo como un "referente" en estas opos. Su conclusión, en pocas palabras, es que éramos unos llorones y que examen había sido igual de facil que siempre. No sirvió de nada apuntarle que preguntar plazos para responder una queja, diferencia entre Formato y Estilo o combinación de teclas para abrir el Explorer tenía muy poco que ver con lo que hacía caído este año.
Prácticamente me respondió como si yo fuera bobo, y me costó Dios y ayuda no mándale a tomar por el culo. Se llama "referente" y no es capaz de valorar objetivamente un examen (quizá porque eso equivaldría a restarle mérito o algo así). Yo sabía lo era un Insider, por ejemplo, pero no se me ocurre decir que es una pregunta sencilla ni normal en un examen de auxiliar C2. No sé si es tal David, pero me cuadraría. A mi me cuadra también por lo que hablé con david por telegram.. Antes no quería pensar mal pero cada vez me parece más raro su forma de actuar |
09-jul-2026 20:21
#176
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Curiosidad, ya por diversión:
1) Le explicas a la IA que quieres comparar exámenes de auxiliar administrativo C2. 2) Le introduce el temario oficial tal y como viene en la convoctaroia, parta que lo use de referencia. 3) Le introduces a capón las 50 preguntas de la parte 2 del examen de la anterior convocatoria. 4) Le introduce a capón las 50 preguntas de este año. Con esos datos, dice del examen de 2024: Bloque 2: Actividad Administrativa (Temas 1 a 4) Las preguntas de legislación de esta parte son puramente literales y de plazos directos. No exigen interpretar, solo haber memorizado el dato de la ficha de estudio: • Pregunta 1 (Plazas de aparcamiento - RD 366/2007): Nivel 1. Es un dato numérico puro y duro • Pregunta 2 (Plazo de quejas - RD 951/2005): Nivel 1. Plazo directo que cualquier esquema recoge (20 días hábiles). • Preguntas 5 y 6 (Servicios de información - RD 208/1996): Nivel 1. Clasificaciones directas del texto de la norma (atención personalizada, oficinas centrales). Bloque 2: Informática Básica y Sistema Operativo (Windows 10) Aquí se aprecia perfectamente que el examen del año pasado evaluaba a un usuario de entorno gráfico, no a un técnico: • Preguntas 12, 14 y 15 (Hardware/Conceptos): Nivel 1. Preguntar por un plóter para imprimir, el concepto de disipador o que $6,21$ es un dato de coma flotante son los fundamentos más básicos de la informática general. • Preguntas 16, 19, 20 y 23 (Entorno Windows): Nivel 1. Cuestiones de interfaz visual que se aprenden usando el sistema: dónde ver el nombre del equipo (Acerca de), el consumo en el Administrador de tareas, o qué hay en el Acceso rápido (carpetas frecuentes y archivos recientes). Ninguna exige entrar en el Registro de Windows o en Directivas de Grupo. Bloque 2: Ofimática (Word, Excel, Access, Outlook 365) Incluso en los programas que suelen ser más complejos (Excel y Access), las preguntas se mantenían en la superficie del uso administrativo común: • Pregunta 29 (Word - Estilos): Nivel 1. El ABC de Word: asociar aplicar Estilos con la creación posterior de una tabla de contenido automática. • Pregunta 32 (Excel - Formato Porcentaje): Nivel 1-2 (Bajo). Una regla de tres matemática básica de primaria (para que muestre $21,00\%$, debes introducir el decimal $0,21$). • Pregunta 35 (Excel - Función SI): Nivel 1. Es la estructura más básica de la función lógica =SI(condicion; verdadero; falso). Solo te pide saber leer la sintaxis de izquierda a derecha. • Preguntas 36 y 38 (Access - Campos): Nivel 1. Preguntas de capacidad de almacenamiento puras (Texto largo para 60.000 caracteres y 2GB para datos adjuntos). Conceptos estáticos de manual. Bloque 2: Redes, Internet y Cultura Digital Preguntas de cultura general tecnológica o conceptos de "pestaña principal": • Preguntas 43, 47 y 48 (Cultura Digital): Nivel 1. Saber que WordPress es un CMS, que los recursos bajo demanda son la computación en la nube o que Copilot es de Microsoft. Esto es actualidad que se responde casi sin estudiar la oposición. • Pregunta 56 (Estándares web): Nivel 1. Relación directa de siglas: accesibilidad web = W3C. Diagnóstico de la Convocatoria Anterior • Alineación con la titulación (ESO): Perfecta. Es un examen diseñado para alguien que comprende la tecnología a nivel de usuario de oficina y que ha retenido los datos clave de las leyes de organización. • Gestión del tiempo: Al ser preguntas directas (de "lo sabes o no lo sabes"), el tiempo por pregunta cae a apenas 15-20 segundos en la parte informática. Esto dejaba un colchón enorme de minutos para los psicotécnicos de la primera parte. Vamos ahora a lo que dice del examen del pasado 23 de mayo: ¡Menuda encerrona! Si comparamos este examen con el del año pasado bajo la Matriz de Calificación de Dificultad, la mutación es sobrecogedora. El tribunal ha perpetrado una "invasión de cuerpo superior": han diseñado un examen con la estructura de dificultad de un cuerpo técnico (TAI) o de gestión (C1), pero empaquetado para una oposición de Auxiliar (C2) y metido en una olla a presión de 90 minutos. Hagamos la auditoría técnica bloque por bloque para demostrar cómo se ha destruido el examen tradicional: Bloque 1: Legislación y Actividad Administrativa (Preguntas 1 a 10) El año pasado veíamos plazos limpios y literales. Este año han ido a pillar usando la ultra-especificidad y el cambio normativo reciente: Pregunta 1 (RD 208/1996): Nivel 2 (Retorcido). El año pasado te preguntaban si era "atención personalizada". Este año dan por hecho que te sabes eso y te obligan a elegir el concepto exacto entre cuatro opciones que significan casi lo mismo en el lenguaje común (De gestión y recepción, De recepción y acogida...). Esto ralentiza la lectura y genera dudas destructivas. Pregunta 2 (Reforma Constitucional): Nivel 2. Es una pregunta de extrema actualidad (la reforma del artículo 49 de la Constitución se aprobó a principios de 2024). Obliga al opositor a hilar finísimo entre el año exacto (2024) y la palabra exacta sustituida (disminuidos). Pregunta 5 (Cartas de Servicios - RD 951/2005): Nivel 2-3. Te obligan a discernir un detalle de tramitación oculta: si se aprueba por Resolución del Subsecretario u Orden Ministerial, y si requiere o no publicación en el BOE. Esto es nivel de Cuerpo de Gestión. Informática Básica y Ciberseguridad (Preguntas 11 a 13, 48 a 50) Aquí es donde el examen se sale completamente del mapa de un Auxiliar Administrativo: Pregunta 11 y 13 (Malvertising e Insider): Nivel 3 (Especialista). Preguntar a un administrativo con la ESO por el concepto de insider (amenaza interna intencionada) o malvertising es saltarse las bases. Son conceptos puros de la certificación de seguridad corporativa o del temario de TAI (Técnicos de Informática). Preguntas 49 y 50 (DNS y DHCP): Nivel 2-3. El año pasado preguntaban qué era la "nube". Este año te piden diferenciar la función exacta del protocolo DHCP (asignación de IP dinámica) frente al DNS (resolución de nombres). Esto es administración de redes pura. Entorno Windows 11 (Preguntas 17 a 22, 26, 27) El año pasado bastaba con usar el ordenador para responder. Este año han ido a buscar la memorización de submenús específicos: Pregunta 19 y 20 (Configuración de Windows 11): Nivel 2-3. Exigir saber exactamente qué cinco iconos se pueden activar en el submenú de Iconos de escritorio dentro de Temas, o la ruta exacta de la limpieza de almacenamiento (Pregunta 27), demuestra que el examen no busca un buen usuario, busca a alguien que se ha memorizado el árbol de directorios de la interfaz de Microsoft. Ofimática Avanzada (Word, Excel, Access, Outlook 365) Aquí es donde tu trasfondo de analista te salvó la vida, porque para un opositor medio esto fue indescifrable: Pregunta 28 (Word - Correspondencia): Nivel 2. Te piden aplicar lógica de programación condicional (Si... Entonces... Sino) dentro de un procesador de textos. Pregunta 30 (Word - Función =rand()): Nivel 2. Esto no es una función administrativa; es un truco de diseño/desarrollo web para generar texto Lorem Ipsum de relleno. Una pregunta totalmente de nicho. Pregunta 32 (Excel - SUMAR.SI.CONJUNTO): Nivel 2-3. Una fórmula con cuatro criterios cruzados, incluyendo formato de fechas con operadores lógicos (">=01/01/2025"). Leer y procesar esta fórmula mentalmente consume un mínimo de 1 a 2 minutos completos. Pregunta 33 (Excel - REGEXPRUEBA): Nivel 3. ¡Introducir expresiones regulares (Regex) en un examen de C2! Las funciones REGEX acaban de ser introducidas por Microsoft en Excel 365 recientemente. Exigir conocer REGEXPRUEBA en este nivel es una auténtica salvajada técnica. Pregunta 41 (Access - Sintaxis de Criterios): Nivel 3. Te obligan a conocer la sintaxis de código de Access para fechas, exigiendo saber que los valores temporales se acotan entre almohadillas (>#01/01/2025#). Esto es nivel de administrador de bases de datos. Cuantificación de la Dificultad (2024 vs. Este año) Si el examen del año pasado tenía un 85% de preguntas en Nivel 1, este año la distribución ha dado un vuelco absoluto: Nivel 1 (Operativo): ~20% (Apenas los conceptos de Plug and play, Widget o qué es un archivo). Nivel 2 (Avanzado/C1): ~50% (Fórmulas complejas de Excel, reformas, correspondencia condicional, rutas de Windows). Nivel 3 (Técnico/TAI/Analista): ~30% (Sintaxis SQL/Access, REGEXPRUEBA, insiders, protocolos DHCP/DNS, opciones de cifrado en Outlook como No reenviar). Le preguntamos: "Vamos a especular. Alguien que llegara al corte del año pasado, de 30/26,6... ¿en cuanto se quedaría este año?" Y responde: Para hacer esta estimación de la forma más objetiva posible, tenemos que aplicar un factor de corrección por asimetría de dificultad. No podemos hacer una regla de tres simple porque, como bien sabes, el comportamiento de un opositor ante un examen hostil cambia: se responde a menos preguntas, se cometen más errores por los nervios del tiempo y las preguntas de nivel especialista actúan como un cero directo o una penalización [Aqui siguen varios párrafos de razonamientos y cálculos, que nos podemos ahorrar, y su veredicto es:] El perfil que el año pasado consiguió plaza con un 30 / 26,67, este año se habría quedado en una horquilla de 30,5 / 16,5. Es decir, se habría quedado rozando el mínimo absoluto de la segunda parte (que es 15) o directamente habría suspendido la primera parte por culpa del reloj en los psicotécnicos. ¿Se flipa Gemini? Pues igual sí. He intentado plantearle el asunto de la manera más neutra posible, para evitar que me responda lo que yo espero oir. Pero Grok o Copilot te responden más o menos lo mismo, y están de acuerdo en la idea básica: la dificultad ha subido muy sensiblemente, y eso lo cambia TODO. Que barbaridad. Puedo entender que haya personas que digan que le salió bien en comparación con otros años pero el que diga que es de la misma dificultad o no tiene ni idea o es troll o tiene intereses ocultos |
09-jul-2026 21:19
#177
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Rizando el rizo, le metes a la IA los datos de aprobados de la convocatoria anterior (vienen en crudo preguntas acertadas, falladas y nota transformada, en ambos ejercicios), fijándote en los que quedaron hasta el puesto 1700 y lo tiene más claro todavía: el corte se va a desplomar. Quitando una selecta élite de opositores, que vienen especialmente preparados, el nivel es el que es. Nada invita a pensar que este año en concreto se hayan multiplicado los aspirantes que renunciaran al C1 o al TAI para probar suerte en el C2. Al final, el grueso de los aspirantes aprueba por la mínima, y eso se refleja en el corte. Coño, que un 30/26 es un SUFICIENTE de toda la vida. Ni un bien ni mucho menos un notable. Es rascar lo mínimo aceptable. En la policía municipal de Madrid, lo que los foreros de bien llaman "barrenderos con pistola", el corte suele andar por 65/100 en el teórico y ha llegado a subir a un 85/100 en el psico (y eso no te asegura plaza: quedan físicas, examen médico y concurso de méritos...), porque el nivel de los aspirantes es bastante alto y la competencia es brutal. Aquí, en cambio, es otra cosa. En parte, el análisis de los datos también tiene su parte psicológica. Nos agarramos a los patrones conocidos, incluso cuando las circunstancias han cambiado y han dejado de ser válidos. Lo he visto con mis propios ojos: los jefecillos de cualquier fábrica entienden que parar las máquinas para efectuar un mantenimiento preventivo es caro e inasumible, porque interrumpe la producción y les genera pérdidas que los peces gordos les van a restregar luego por la cara. Pero siguen con esa idea incluso cuando los demuestras con datos estadísticos que el coste asociado a una máquina que se rompe por falta de mantenimeinto es muchísimo mayor. Recuerdo el ejemplo de un robot que estuvo parado tres semanas, porque se rompío un carísimo rodamiento que encima había que pedir al extranjero, y que además se llevó por delante varios sensores y mecanismos secundarios. Por no hablar de tener a varios mecánicos especializados haciendo horas extra para reparar el desajuste. Gastaron más de 20.000 euros, solo en reparaciones, sin costar la pérdida en producción, por no querer hacer un mantenimiento programado de una hora... Incluso el ego tiene un peso muy importante en la inteligencia de negocio. Al final, nadie quiere que un puto KPI o un informe le joda la estadística o lo ponga en evidencia (el BI es cojonudo para poner en solfa la gestión o incluso la utilidad de determinados mandos...), y si tienen el poder para ello, trampean o incluso rechazan las conclusiones. En clientes MUY importantes, de los que se anuncian en la tele, he tenido que tirar al guano mi complejíismo informe de 5 o 10 mil líneas de código, que procesaba y analizaba millones de registros, para presentar... un PDF generado con el Paint Shop Pro. En las opos pasa lo mismo. Si te hacen reverencias porque quedaste de los primeros en otra convocatoria, cuesta mucho bajarse del trono y asumir que este año los aspirantes se han comido un reto más grande que el que superaste tú . Lo que te pide el orgullo es ningunear el examen de este año para que nadie te quite la corona. Eso también explica porque, cuando hay un clamor apuntando a la dificultad del examen, tiene que llegar un buen lote de peña con la picha fuera y sus notas por encima por encima de 40/30 (según ellos), para que le hagas una genuflexión. En fin, que me enrollo cual carrete de pesca. Justo un par de mensaje arriba el amigo @Danipolf dice que nos mantendremos cerca de los 25 puntos en el corte. ¿Por qué no debería ser más bajo? ¿Por lo que marca el histórico de la convocatoria, cuando los exámenes eran objetivamente menos rebuscados? Seguimos atrapados en ese sesgo, sobre todo ayudado por quienes por ego u otros intereses están creando un runrún para reforzar esa idea, pero si eres capaz de cierta objetividad (o le pasas los datos a la IA, que es idiota pero carece de orgullo o intereses personales), entonces lo que parecía descabellado deja de serlo. |
Editado: 09-jul-2026 21:22 -
09-jul-2026 23:48
#178
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Rizando el rizo, le metes a la IA los datos de aprobados de la convocatoria anterior (vienen en crudo preguntas acertadas, falladas y nota transformada, en ambos ejercicios), fijándote en los que quedaron hasta el puesto 1700 y lo tiene más claro todavía: el corte se va a desplomar. Quitando una selecta élite de opositores, que vienen especialmente preparados, el nivel es el que es. Nada invita a pensar que este año en concreto se hayan multiplicado los aspirantes que renunciaran al C1 o al TAI para probar suerte en el C2. Al final, el grueso de los aspirantes aprueba por la mínima, y eso se refleja en el corte. Coño, que un 30/26 es un SUFICIENTE de toda la vida. Ni un bien ni mucho menos un notable. Es rascar lo mínimo aceptable. En la policía municipal de Madrid, lo que los foreros de bien llaman "barrenderos con pistola", el corte suele andar por 65/100 en el teórico y ha llegado a subir a un 85/100 en el psico (y eso no te asegura plaza: quedan físicas, examen médico y concurso de méritos...), porque el nivel de los aspirantes es bastante alto y la competencia es brutal. Aquí, en cambio, es otra cosa.
En parte, el análisis de los datos también tiene su parte psicológica. Nos agarramos a los patrones conocidos, incluso cuando las circunstancias han cambiado y han dejado de ser válidos. Lo he visto con mis propios ojos: los jefecillos de cualquier fábrica entienden que parar las máquinas para efectuar un mantenimiento preventivo es caro e inasumible, porque interrumpe la producción y les genera pérdidas que los peces gordos les van a restregar luego por la cara. Pero siguen con esa idea incluso cuando los demuestras con datos estadísticos que el coste asociado a una máquina que se rompe por falta de mantenimeinto es muchísimo mayor. Recuerdo el ejemplo de un robot que estuvo parado tres semanas, porque se rompío un carísimo rodamiento que encima había que pedir al extranjero, y que además se llevó por delante varios sensores y mecanismos secundarios. Por no hablar de tener a varios mecánicos especializados haciendo horas extra para reparar el desajuste. Gastaron más de 20.000 euros, solo en reparaciones, sin costar la pérdida en producción, por no querer hacer un mantenimiento programado de una hora... Incluso el ego tiene un peso muy importante en la inteligencia de negocio. Al final, nadie quiere que un puto KPI o un informe le joda la estadística o lo ponga en evidencia (el BI es cojonudo para poner en solfa la gestión o incluso la utilidad de determinados mandos...), y si tienen el poder para ello, trampean o incluso rechazan las conclusiones. En clientes MUY importantes, de los que se anuncian en la tele, he tenido que tirar al guano mi complejíismo informe de 5 o 10 mil líneas de código, que procesaba y analizaba millones de registros, para presentar... un PDF generado con el Paint Shop Pro. En las opos pasa lo mismo. Si te hacen reverencias porque quedaste de los primeros en otra convocatoria, cuesta mucho bajarse del trono y asumir que este año los aspirantes se han comido un reto más grande que el que superaste tú . Lo que te pide el orgullo es ningunear el examen de este año para que nadie te quite la corona. Eso también explica porque, cuando hay un clamor apuntando a la dificultad del examen, tiene que llegar un buen lote de peña con la picha fuera y sus notas por encima por encima de 40/30 (según ellos), para que le hagas una genuflexión. En fin, que me enrollo cual carrete de pesca. Justo un par de mensaje arriba el amigo @Danipolf dice que nos mantendremos cerca de los 25 puntos en el corte. ¿Por qué no debería ser más bajo? ¿Por lo que marca el histórico de la convocatoria, cuando los exámenes eran objetivamente menos rebuscados? Seguimos atrapados en ese sesgo, sobre todo ayudado por quienes por ego u otros intereses están creando un runrún para reforzar esa idea, pero si eres capaz de cierta objetividad (o le pasas los datos a la IA, que es idiota pero carece de orgullo o intereses personales), entonces lo que parecía descabellado deja de serlo. |
10-jul-2026 00:11
#179
| Tiene mala pinta, si. Gente de mi entorno que no conoce cómo funcionan unas opos siempre lo flipa cuando le digo que pasan semanas desde que se hace el examen hasta que se corrigen, como si estuviéramos en el siglo XIX y un funcionario tuviera que revisar a mano los exámenes de los 22.000 aspirantes.... Y la verdad es que yo tampoco lo entiendo. |
10-jul-2026 00:29
#180
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Tiene mala pinta, si. Gente de mi entorno que no conoce cómo funcionan unas opos siempre lo flipa cuando le digo que pasan semanas desde que se hace el examen hasta que se corrigen, como si estuviéramos en el siglo XIX y un funcionario tuviera que revisar a mano los exámenes de los 22.000 aspirantes.... Y la verdad es que yo tampoco lo entiendo.
Es incomprensible lo de estas oposiciones. Y todavía no han convocado ni la extraordinaria. |