Oposiciones TAI (Técnico Auxiliar de Informática)
19-may-2021 11:32
#698
| Puedes contar cómo es tu día a día? cuáles son tus funciones, si recomiendas opositar o no, cuanto tiempo tardaste en prepararte la oposición, si partías de cero o tenías experiencia/estudios. Tu horario. Desconectas nada más salir por la puerta o tienes que estar formándote en tu casa? Si es difícil encontrar una plaza de algún sitio donde se cobre +20k o lo normal es quedarse en esos 18k de base. Cuéntanos cómo se sube de salario. Eres C1 no? Gracias |
Editado: 19-may-2021 11:35 -
20-may-2021 20:36
#699
| Creo que los foreros interesados deberíamos crear un grupo de Telegram nuevo, quizás el que se menciona ya está muerto. |
20-may-2021 21:18
#700
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Hacía un siglo que no veía este hilo. El grupo es público y podéis buscarlo en Telegram por "TAI - OPOSITORES (Grupo general)" Ahora mismo tiene el siguiente enlace para unirse: https://*****/joinchat/VMlRXrg8G0sxMWM0 ¡Suerte a todos! EDIT: Ni idea de por qué pone asteriscos, pero hay que sustituirlos por t[punto]me |
Editado: 02-oct-2021 12:03 -
26-may-2021 05:43
#701
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Es decir, hay gente que suspendiendo ha entrado? |
26-may-2021 07:33
#702
| Si lo quieres llamar suspenso pues si, en la administración en categorías que tienen exámenes muy complicados o temarios muy densos se da esta situación, por ejemplo en A2 y A1 no es raro ver plazas desiertas x no llegar al mínimo. |
27-may-2021 11:18
#703
| Es una oposición, no un examen de universidad. No se trata de aprobar o suspender, sino de conseguir o no plaza. En la convocatoria vienen las bases de la oposición, y en las últimas, para superar el primer examen había que estar entre los x primeros y además tener más de un 30/100 descontando errores (cada respuesta fallida descuenta 1/3 punto). La nota de corte es la del último de esos x que pasa. En los últimos años ronda el 30 y poco. No es una oposición con un ratio elevado, ya que las condiciones salariales en apariencia no son muy buenas, y en informática es fácil ganar más de lo que pagan en el estado. Ya veremos las condiciones de este año; se supone que el viernes publican la convocatoria. |
27-may-2021 11:46
#704
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Es una oposición, no un examen de universidad. No se trata de aprobar o suspender, sino de conseguir o no plaza. En la convocatoria vienen las bases de la oposición, y en las últimas, para superar el primer examen había que estar entre los x primeros y además tener más de un 30/100 descontando errores (cada respuesta fallida descuenta 1/3 punto). La nota de corte es la del último de esos x que pasa. En los últimos años ronda el 30 y poco. No es una oposición con un ratio elevado, ya que las condiciones salariales en apariencia no son muy buenas, y en informática es fácil ganar más de lo que pagan en el estado. Ya veremos las condiciones de este año; se supone que el viernes publican la convocatoria.
A ver mañana. Gracias |
27-may-2021 12:04
#705
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Es una oposición, no un examen de universidad. No se trata de aprobar o suspender, sino de conseguir o no plaza. En la convocatoria vienen las bases de la oposición, y en las últimas, para superar el primer examen había que estar entre los x primeros y además tener más de un 30/100 descontando errores (cada respuesta fallida descuenta 1/3 punto). La nota de corte es la del último de esos x que pasa. En los últimos años ronda el 30 y poco. No es una oposición con un ratio elevado, ya que las condiciones salariales en apariencia no son muy buenas, y en informática es fácil ganar más de lo que pagan en el estado. Ya veremos las condiciones de este año; se supone que el viernes publican la convocatoria.
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31-may-2021 12:44
#707
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Si tienes el grado medio o la ESO te puede valer. Si tienes un superior o carrera, en el mundo de la informatica solo se van a oposiciones o a hacer de profesor quienes no valen para nada y no los quieren en la privada por no saber hacer la O con un canuto (exceptuando quien hace de profe por vocación o de forma temporal por probar y luego vuelve a la privada).
Si te sabes espavilar y no eres mediocre, en el sector puedes conseguir condiciones tales como: - Dietas en comida que suponen unos 600 - 800€ anuales de income a parte del sueldo, - Salir a las 16-17 de currar (como si quieres salir a las 19, horario flexible), - Teletrabajo siempre (tras el covid teletrabajo 3-4 dias a la semana), horas extra compensadas (saliendo antes otros dias) - Horas anuales que marca el convenio (creo que eran 1800 o asi) el resto vacaciones, si caen 32 dias, pues 32 dias, si caen 34 pues 34, según el año y como queden los festivos, a elegir cuando uno quiera (mientras no interfiera con proyecto) -> suele ser posible pillar todos los puentes, dias sueltos etc. - Formación pagada o subvencionada por la propia empresa en tecnologias, procesos, idiomas... - Tecnologias mas o menos actuales, sistemas actuales. - Posibilidad de seguir trabajando desde otro pais cuando este se hunda mas en la mierda. - Sueldos a nivel o por encima del doble de lo que pagan a los funcionarios de la misma rama. No creo que el estado me ofrezca nada mejor y el curro que tienen no creo que sea del agrado de nadie (poca inversion, tecnologias y sistemas obsoletos, superiores que lo ultimo que aprendieron fue visual basic en un windows 95 etc) Dicho esto, es mi opinion, cada cual que haga lo que quiera |
31-may-2021 13:52
#708
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Salir a las 15 o salir a las 16/17 no es un cambio tan grande como para justificar las diferencias de sueldo entre programadores currando para el estado o currando para empresas privadas, ya ni hablamos de currar para empresas de otros paises más ricos y tener sueldos de esos paises, el hablar mejor cada dia el inglés por tener que usarlo a diario y los viajes pagados (en mi caso) a otros paises donde residen los clientes. Si a alguien le compensa entonces OK, es decisión de cada cual |
31-may-2021 15:54
#709
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Y sin ser funcionario puedes currar DESDE la piscina.
Salir a las 15 o salir a las 16/17 no es un cambio tan grande como para justificar las diferencias de sueldo entre programadores currando para el estado o currando para empresas privadas, ya ni hablamos de currar para empresas de otros paises más ricos y tener sueldos de esos paises, el hablar mejor cada dia el inglés por tener que usarlo a diario y los viajes pagados (en mi caso) a otros paises donde residen los clientes. Si a alguien le compensa entonces OK, es decisión de cada cual |
31-may-2021 20:30
#710
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uno se cansa de mirar 9gag y forear también |
31-may-2021 21:23
#713
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Mira te mejor tu los destinos del año pasado https://www.mptfp.gob.es/portal/func...TAIS-2018.html Está salió por interna inicialmente |
01-jun-2021 11:22
#714
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Mira te mejor tu los destinos del año pasado
https://www.mptfp.gob.es/portal/func...TAIS-2018.html Está salió por interna inicialmente Hay quien cree que en la administración solo lo que hay es el funcionario de ventanilla y la máquina de escribir, y es mejor que sigan creyendo que es así.
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07-jun-2021 22:55
#718
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... en el mundo de la informatica solo se van a oposiciones o a hacer de profesor quienes no valen para nada y no los quieren en la privada por no saber hacer la O con un canuto (exceptuando quien hace de profe por vocación o de forma temporal por probar y luego vuelve a la privada).
He estado trabajando en privadas durante más de ocho años. Pasé incluso por procesos para trabajar en Microsoft en Luxemburgo llegando hasta la última fase. En la empresa en que terminé, llegué a jefe de desarrollo y me estanqué porque no le lamí suficientemente el culo al CTO de turno. Llevo un año de profesor de FP y no vuelvo a pisar una privada en mi vida. Además, te puedo asegurar que tengo compañeros profesores que le dan SOPAS CON ONDAS a cualquier "developer" o "software engineer" de turno. Y todos, nos partimos los cuernos para enseñar las últimas tecnologías. Por no mencionar que hay formación continua y cursos de especialización para profesores. En algunos módulos tenemos convenios con empresas como CISCO para impartir y acreditar certificaciones oficiales. En la empresa privada, el mercado de desarrolladores, está sobrevalorado a nivel salarial. Tuve muchísimos problemas para encontrar a alguien verdaderamente cualificado, en las entrevistas que hacía. TODOS te podían mencionar cuatro tecnologías o frameworks de moda para quedar muy "cool", sin embargo les planteabas un problema algorítmico que implicaba (ojo) manejo de vectores y se volvían medio tarumba. No estoy hablando de listas enlazadas, gestión de memoria dinámica, programación dinámica o cosas por el estilo, estoy hablando de un problema para manejar arrays. |
08-jun-2021 08:23
#719
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Valiente mierda de afirmaciones fruto de la ignorancia.
He estado trabajando en privadas durante más de ocho años. Pasé incluso por procesos para trabajar en Microsoft en Luxemburgo llegando hasta la última fase. En la empresa en que terminé, llegué a jefe de desarrollo y me estanqué porque no le lamí suficientemente el culo al CTO de turno. Llevo un año de profesor de FP y no vuelvo a pisar una privada en mi vida. Además, te puedo asegurar que tengo compañeros profesores que le dan SOPAS CON ONDAS a cualquier "developer" o "software engineer" de turno. Y todos, nos partimos los cuernos para enseñar las últimas tecnologías. Por no mencionar que hay formación continua y cursos de especialización para profesores. En algunos módulos tenemos convenios con empresas como CISCO para impartir y acreditar certificaciones oficiales. En la empresa privada, el mercado de desarrolladores, está sobrevalorado a nivel salarial. Tuve muchísimos problemas para encontrar a alguien verdaderamente cualificado, en las entrevistas que hacía. TODOS te podían mencionar cuatro tecnologías o frameworks de moda para quedar muy "cool", sin embargo les planteabas un problema algorítmico que implicaba (ojo) manejo de vectores y se volvían medio tarumba. No estoy hablando de listas enlazadas, gestión de memoria dinámica, programación dinámica o cosas por el estilo, estoy hablando de un problema para manejar arrays. Yo me he encontrado en mi época estudiantil profesores muy buenos en su especialidad y profesores muy buenos enseñando, pero ambas cosas no tienen por qué coincidir. Esto junto al grueso de "me meto a informatica porque no sé que hacer" (problema que pasa en otras carreras/FP también) y la falta de interés de muchos por aprender por su cuenta cosas relacionadas o indagar forman un problema. Tan solo una lectura comprensiva del libro "Introducción a la Computación por Glen Brookshear" daría un boost en conocimientos a cualquier alumno de FP pero claro, mucho texto. A esto le sumas los profesores que no quieren reciclarse, los que no saben enseñar, y la fragmentación en la industria y las expectativas de los de RRHH (por ejemplo para qué narices pides React, o Backbone o.... di que buscas un developer JS y acabamos antes, luego especificas y el dev decide si le viene bien currar con eso o no), hay tantos frameworks y libs que es imposible ya encontrar alguien con el stack que utilizaste para comenzar un proyecto hace 4 años y si n dev es bueno en JS, aprenderá react en unos dias o pocas semanas Dejando esto de lado, yo hice de profesor año y medio, en mi caso supongo que con menos suerte que la tuya porque no tenia tiempo en horario laboral para formarme a mi mismo por un lado y por el otro trabajaba más horas de lo habitual, al final lo dejé por que me sentía estancado, e igual que me encontre con profesores buenos y malos en el pasado, también me he encontrado developers y engineers buenos en empresas privadas. Por último lo de "el mercado de desarrolladores, está sobrevalorado a nivel salarial" podríamos alegar que más sobrevalorado está el de futbolistas, por ejemplo, pero resulta que uno cobra lo que produce, y si las soluciones de software son caras pues... el mercado hamijo. Así que no, no son fruto de la ignorancia, mis afirmaciones son fruto de la experiencia y de haber analizado las cosas para tomar una decisión personal sobre dónde meterme. A mi me gusta la docencia y por vocación volvería, pero con condiciones muy diferentes a las que he tenido y a las que tienen ex-profesores con los que me llevo bien y mantengo contacto. |
Editado: 08-jun-2021 08:26 -
08-jun-2021 10:25
#720
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Te das cuenta de la incongruencia lógica entre "los profesores nos partimos los cuernos para enseñar las ultimas tecnologías", "tenemos certificaciones oficiales" y "Tuve muchísimos problemas para encontrar a alguien verdaderamente cualificado" en el mismo comentario?
Yo me he encontrado en mi época estudiantil profesores muy buenos en su especialidad y profesores muy buenos enseñando, pero ambas cosas no tienen por qué coincidir. Esto junto al grueso de "me meto a informatica porque no sé que hacer" (problema que pasa en otras carreras/FP también) y la falta de interés de muchos por aprender por su cuenta cosas relacionadas o indagar forman un problema. Tan solo una lectura comprensiva del libro "Introducción a la Computación por Glen Brookshear" daría un boost en conocimientos a cualquier alumno de FP pero claro, mucho texto. A esto le sumas los profesores que no quieren reciclarse, los que no saben enseñar, y la fragmentación en la industria y las expectativas de los de RRHH (por ejemplo para qué narices pides React, o Backbone o.... di que buscas un developer JS y acabamos antes, luego especificas y el dev decide si le viene bien currar con eso o no), hay tantos frameworks y libs que es imposible ya encontrar alguien con el stack que utilizaste para comenzar un proyecto hace 4 años y si n dev es bueno en JS, aprenderá react en unos dias o pocas semanas Dejando esto de lado, yo hice de profesor año y medio, en mi caso supongo que con menos suerte que la tuya porque no tenia tiempo en horario laboral para formarme a mi mismo por un lado y por el otro trabajaba más horas de lo habitual, al final lo dejé por que me sentía estancado, e igual que me encontre con profesores buenos y malos en el pasado, también me he encontrado developers y engineers buenos en empresas privadas. Por último lo de "el mercado de desarrolladores, está sobrevalorado a nivel salarial" podríamos alegar que más sobrevalorado está el de futbolistas, por ejemplo, pero resulta que uno cobra lo que produce, y si las soluciones de software son caras pues... el mercado hamijo. Así que no, no son fruto de la ignorancia, mis afirmaciones son fruto de la experiencia y de haber analizado las cosas para tomar una decisión personal sobre dónde meterme. A mi me gusta la docencia y por vocación volvería, pero con condiciones muy diferentes a las que he tenido y a las que tienen ex-profesores con los que me llevo bien y mantengo contacto. Por supuesto que yo también encontré grandiosos software engineers en la empresa privada, gente que realmente sentía pasión por lo que hacía. Sin embargo, también encontraba zoquetes a los que tenías que explicar las bases de la Programación OO, aún viniendo de la Universidad. Eso sí, "sabían React". Si dices que has tenido la experiencia docente, pues no puedo hacer otra cosa que retirar lo que he dicho. Aunque me choca una afirmación tan rotunda cuando en la empresa privada encuentras mucha gente que tampoco sabe hacer la O con un canuto... Yo he dado con equipos del Dpto. de Informática en los Institutos muy profesionales, implicados y con un conocimiento muy basto. Quizás porque he tenido esa suerte. |