Oposiciones Educación Primaria 21/22

Cita de Dredg

Para mí el inglés no ha sido nunca un problema, estoy acostumbrado y tengo el C1 de Cambridge, que suele ser exigente. La programación casi la tengo terminada, shur, y los casos prácticos los estoy viendo ahora con mi preparador.

La verdad es que son muchísimas cosas, es una oposición muy dura (primaria y secundaria, las dos) y el que diga que no, está mintiendo. Hay tantas cosas a tener en cuenta que es abrumador, y para más colmo, el tribunal es super subjetivo y te puede cascar un 3 aunque hayas hecho un pedazo de examen o una buena programación

Cita de Nobit@

Tal cual, al final es 50% esfuerzo 50% suerte, si el día de la oposición tu tribunal es un cabrón y la competencia está muy preparada buena suerte, pero si te toca con gente que va pasando la mano y encima tu competencia es novata... lo tienes medio hecho.

Cita de Dredg

Para mí el inglés no ha sido nunca un problema, estoy acostumbrado y tengo el C1 de Cambridge, que suele ser exigente. La programación casi la tengo terminada, shur, y los casos prácticos los estoy viendo ahora con mi preparador.

La verdad es que son muchísimas cosas, es una oposición muy dura (primaria y secundaria, las dos) y el que diga que no, está mintiendo. Hay tantas cosas a tener en cuenta que es abrumador, y para más colmo, el tribunal es super subjetivo y te puede cascar un 3 aunque hayas hecho un pedazo de examen o una buena programación

Cita de Londoner

Vas a mencionar la LOMLOE en la programación?

Cita de Dredg

En esto hay división de opiniones. Yo programo para 4° por lo que, teóricamente, no afectaría la LOMLOE a la programación. ¿Qué pasa? Que el tribunal puede inclinarse a tu favor si la mencionas y la tienes en cuenta aunque "no sea estrictamente necesario" ya que así demuestras tener interés y estar actualizado. Por otro lado, no es necesario mencionarla porque no es mi curso, así que... En la duda me hallo, shur.

Cita de Londoner

Estamos exactamente en las mismas dudas. Lo haré también de 4to precisamente por eso. Se agradece tu comentario, yo este año voy sin preparador ni academia, me he cansado ya.
Muchas gracias por tu aportación.

Cita de iker_vallejoo

Solo por escribir todxs ya no deberían dejarte participar. Al resto mucha suerte

Cita de Dredg

¿Cuáles han sido tus experiencias para prescindir de preparador y academia? Entiendo que ya te has presentado varias veces. Se agradecen las aportaciones de todos, ¡estamos para ayudarnos!

Cita de Londoner

Pues ya llevo unas cuantas si, y puedo decir que en esta oposición no se puede ir a medias. Es una oposición que exige mucho, ya que como habéis dicho anteriormente, está sujeta a una gran variabilidad de factores, que inciden directa e indirectamente en el resultado. El tipo de tribunal, los opositores anteriores y posteriores a tu actuación y un largo etc.
Por eso es importante ir con todo bien preparado, sobre todo la programación y unidad. Deben ser algo tuyo, genuino y que domines totalmente. Todos nos dejamos guiar y cogemos alguna como modelo, pero creo que es importante dominarla y exponerla con naturalidad, en lugar de aprendérsela punto por punto.
Ese ha sido mi fallo estos años atrás, él no ir preparado al 100% y el tirar de programaciones de amigos que ya han aprobado anteriormente.
Pero claro, cuando uno está trabajando, tiene familia y demás… el tiempo de estudio y preparación se acorta bastante, y cada vez es más complicado el sacrificio que esto supone, porque no nos engañemos, el año de oposición debe ser así para que sea fructífero, sacrificio y perderse muchas cosas.
En cuanto a preparador y academia, creo que un buen preparador es una mayor ventaja, ya que las clases son menos numerosas y la atención más personalizada. También te permite participar más, y tener una atención más de tú a tú.
Suerte a todos, esperemos que éste sea “el año”

Cita de h50paramai200

Algún@ shur preparandolas en Madrid? Me gustaría saber exactamente qué hay que saber en la prueba de cultura general.

Cita de Londoner

Vas a mencionar la LOMLOE en la programación?

Cita de FiestaDelLimon

Alguien podría aclararme si la ley de regulación de interinos afecta a Educación?


Gracias

Cita de Duane

Aún no se sabe, es posible que no, porque no es habitual que un interino esté años en el mismo puesto exactamente

Cita de FiestaDelLimon

Vi hace unos días esta noticia, es justo lo que dices



https://www.elespanol.com/invertia/e...6688000_0.html


Y pocos días después.... Esta. Justo lo contrario, mismo medio:


https://www.elespanol.com/invertia/e...7438334_0.html


No se que pensar, esto es desolador.

Cita de FiestaDelLimon

Vi hace unos días esta noticia, es justo lo que dices



https://www.elespanol.com/invertia/e...6688000_0.html


Y pocos días después.... Esta. Justo lo contrario, mismo medio:


https://www.elespanol.com/invertia/e...7438334_0.html


No se que pensar, esto es desolador.

Cita de jemado

es desolador como bien dices, sobre todo porque los sindicatos apoyan las exigencias de los interinos y, por lo tanto, apoyan el concurso de méritos en detrimento del concurso oposición.

Esto supondrá que lo más probable con diferencia es que las plazas anteriores a 2016 vayan directas a concurso de méritos y las demás a concurso oposición. Además, hay otro detalle que habilita la nueva ley y que es el más importante y nocivo: que las oposiciones no pueden no ser eliminatorias, por lo tanto los interinos asegurarían prácticamente plaza sin necesidad siquiera de aprobar la fase oposición.

En definitiva, una absoluta injusticia de la que los sindicatos y los legisladores son culpables, y los interinos pues simplemente aprovechan la tesitura, no se les puede culpar aunque que no intenten razonarlo porque no se sostiene.

Cita de elfran_vlc

Creo que vas perdidisimo con el tema shur.

Cita de jemado

con todo respeto, totalmente abierto a otros análisis de la situación. Un saludo!

Cita de elfran_vlc

Hay muchos factores a tener en cuenta:

- las plazas estructúreles y las de nueva creación se deberían diferenciar
- años es fraude de ley por no sacar oposiciones ni totalidad de las plazas
- es raro (muy difícil) que un interino ocupe la misma plaza varios años seguidos, puedes repetir centro pero lo normal es tener otro código de plaza
- no hay baremos negociados de cara a unas futuras oposiciones, por lo tanto asegurar que suspendiendo la oposición ya tienen plaza, es bastante aventurado ya que existen otros mucho méritos además de la experiencia docente.

La cuestión es dividir, tanto a los que llevan más años, como los “novatos”, como a los aspirantes… cuando muchos compañeros más experimentados han tragado mucha mierda para estar como estamos ahora.

Dicho esto, ojalá no tocasen nada y dejasen las reglas del juego (bolsa de interinos) tal y como está ahora. Sabiendo lo que hay y como funciona en cada en comunidad, con sus cosas buenas y malas.

Cita de guakin69

Y en los temas y supuesto práctico!

Cita de Nobit@

En temas y supuestos seguro que sí, pero en programación... Yo trabajo sobre la LOMCE, porque aunque esté derogada, tenemos que pensar que somos maestros estamos haciendo una programación para este año y no más, y este año la gente está programando básicamente en LOMCE porque aún faltan cosas de la LOMLOE. Ahora bien, que por ejemplo en el apartado de competencias quiere mencionar la octava competencia que incluye la LOMLOE? Perfecto, muestra interés por tu parte, pero creo que deben ser solo pequeñas pinceladas. Es una pena lo poco dictaminado que está todo en referente a qué es correcto y qué no para esta oposición.

Cita de guakin69

Tu lo has dicho shur, está derogada. Hasta que no salga la convocatoria no sabremos que poner o no.

Cita de Nobit@

Si si, está derogada pero es la que hay que usar para la programación

Cita de sawyer_lp

Buenas, yo en mi programación ni nombro la LOMCE. Voy con preparador y me ha dicho que quitando algún apartado específico nos olvidemos de nombrarla. Por lo tanto, partiré desde la LOMLOE.

Cita de guakin69

Hay que mencionar la LOMLOE, pero repito hasta que no salga la convocatoria…